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Club entrepreneurship

Cuvée de l'année - 2009

Clinique d'Orthophonie Parler

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Nom du promoteur

Rosalie Hogue

Orthophoniste

450-416-0856

Profil de l'entreprise

Nous offrons un service d’évaluation et d’intervention en orthophonie en milieu privé dans la région des Laurentides et de Lanaudière. Notre clinique offre à une clientèle pédiatrique des services orthophoniques dans un délai de temps plus raisonnable que ceux pouvant être offerts dans le secteur public. En effet, les listes d’attente en milieu public (CLSC, hospitalier, scolaire) sont très longues alors que les listes d’attente du secteur privé sont complètes et mêmes fermées.

Nous voyons une clientèle pédiatrique, donc des enfants de 2 à 18 ans avec des problématiques variées telles que : retard et trouble du langage (oral et écrit), trouble envahissant du développement, déglutition atypique, trouble d’articulation et de résonnance, bégaiement, etc.

Rosalie Hogue et Marisol Lévesque sont toutes deux orthophonistes et propriétaires de la Clinique d’Orthophonie Parler +. Elles ont terminé leurs études en 2007 à l’Université de Montréal. Elles ont travaillé dans divers milieux publics et privés avant d’ouvrir leur propre clinique en 2009.

Produits et/ou services offerts :

Évaluation orthophonique.
Thérapie orthophonique.

Intervention par une agente de correction du langage sous la supervision de l’orthophoniste.

  • L’orthophoniste rencontre l’agente de correction du langage régulièrement pour faire le tour des dossiers, répondre à ses questions sur les dossiers qu’elle gère et offrir des conseils concernant la poursuite des objectifs avec l’enfant.

Groupes d’été composés de six enfants au maximum. Ces séances, d’une durée de six semaines, sont données conjointement par une orthophoniste et une agente de correction du langage. Ils portent sur des thèmes tels que :

  1. l’accès lexical;

  2. l’éveil à l’écrit;

  3. la conscience phonologique (travailler sur les sons, les mots pour préparer à la lecture et à l’écriture).


Ateliers de formation : nous formons des éducatrices en garderie ou en centre de réadaptation pour dépister et intervenir auprès des enfants présentant des difficultés langagières. Nous donnons également une deuxième formation sur l’éveil à l’écrit et la prévention des troubles à l’écrit qui a pour but d’aider les intervenants (éducatrice en milieu de garde et professeurs du préscolaire) à stimuler l’éveil à l’écrit chez les enfants d’âge préscolaire dans le but de prévenir les troubles du langage écrit.

Programmes d'aide :

Subvention Jeunes Promoteurs

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